Dzieciaki miały dziś trochę pisania. Stopniowaliśmy przymiotniki. Narodowości, przynależność do kogoś czy kolory, a także materiały nie są stopniowane. W pewnym momencie wpadłem na to, by dzieciaki napisały po jednym zdaniu z niestopniującym się przymiotnikiem i nie wiedziały co zrobić z arabskim szejkiem. No to podałem im zdanie:
"Przez pustynię podróżował bogaty arabski szejk".
W 11 na 17 zeszytów przeczytałem później:
"Przez pustynię podróżował bogaty arabski shake".
...pokolenie McDonalda ;]
Jestem absolutnie przekonana, że jeśli poszukać po różnych bankach pracy, to dla nauczycieli którze wykładają arabski jest sporo pracy w Łodzi
OdpowiedzUsuńhttp://preply.com/pl/lodz/oferty-pracy-dla-nauczycieli-języka-arabskiego
No tak po prostu, na pierwszy rzut oka )